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从建构主义理论看英语电影在英语教学中的作用
【摘要】 建构主义理论强调以学习者为中心,信息认知过程是学习者主动学习和吸收的过程,这种理论颠覆了传统的以教师为中心的教学模式。本文从建构主义理论的角度出发,展现了英语电影在英语教学中的优越性、分析了其存在的问题并提出了解决这些问题的对策。
- 【文献出处】 中国电力教育 ,China Electric Power Education , 编辑部邮箱 ,2010年31期
- 【分类号】H319
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