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大学英语多媒体教学存在问题及其对策  
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【作者】 王磊;
【作者单位】 淄博师专外语教育系; 聊城大学外国语学院;
【文献出处】 中国电力教育 , China Electric Power Education, 编辑部邮箱 2010年 15期  
期刊荣誉:ASPT来源刊  CJFD收录刊
【中文关键词】 大学英语; 多媒体教学; 问题; 对策;
【摘要】 多媒体在大学英语教学中的应用,加快了教育的现代化,但也存在很多问题,日常教学中夸大了多媒体的作用,过多课件展示,造成对学生语言信息输入泛滥,忽视语言教学的规律。本文借助建构主义和元认知理论,提出要做到充分发挥教师的指导和培养学生学习的主动性,来提高大学英语教学效果。
【更新日期】 2010-06-24
【分类号】 H319
【正文快照】 随着科学技术的发展与计算机的普及,作为视听媒体与电脑组合的多媒体在大学英语教学中得到了全面的推广。新出版的一些大学英语教材都附有多媒体光盘,无疑多媒体教学已成为现在大学英语中最重要的教学模式。一提到大学英语教学,很多人就会想到多媒体教学这种先进的教学手段。19

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