节点文献
非物理专业大学物理实验课程改革的研究
【摘要】 大学物理实验作为理工科学生必修的一门基础课程,在培养学生的创新能力,动手能力和分析解决实际问题的能力上有着不可替代的作用。针对目前高校物理实验课普遍存在的学生学习兴趣下降,教学质量降低的情况,从实验课程的设置上改革,提出根据学生的具体情况采取分专业、多层次的教学和评价方式,从而调动学生的学习积极性和主动性,提高教学效果。
【基金】 天津师范大学青年基金(批准号:52LJ14);天津师范大学实验室改革研究基金(批准号:A200909)的研究成果
- 【文献出处】 中国电力教育 ,China Electric Power Education , 编辑部邮箱 ,2010年09期
- 【分类号】O4-4
- 【被引频次】7
- 【下载频次】123