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中职院校实习护生职业态度与护患沟通能力的相关性研究

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【作者】 鲁俊华田冬梅高秀霞

【机构】 牡丹江市卫生学校

【摘要】 目的研究中职院校实习护生的职业态度与护患沟通能力的关系。方法随机抽取牡丹江市卫生学校2007级中职实习护生60名和2005级高职实习护生60名,共120名,同时使用护生临床沟通能力量表和护生职业态度量表进行问卷调查。结果中、高职护生职业态度总分之间有显著性差异,中职护生职业态度总分高于高职护生。护生总体职业态度中立偏向积极([4.51±0.38)分],实习护生的职业态度与护患沟通能力有显著性差异(P<0.01)。结论今后护理教育工作者要加强护生的专业思想教育,对于不同层次的护生应根据其具体情况有针对性地进行培养。

  • 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2010年22期
  • 【分类号】R47-4
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】178
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