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运动生理学实验教学改革的探索与实践

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【作者】 胡卓生

【机构】 甘肃联合大学

【摘要】 <正>传统运动生理学实验教学侧重演示现象、验证理论,忽视对学生动手能力、思维能力、创新能力及综合素质的培养。因此,应改革运动生理学实验教学,将传授知识、培养能力与提高素质融为一体。

【关键词】 运动生理学实验教学教学改革
  • 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2010年05期
  • 【分类号】R33-4
  • 【被引频次】2
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