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辅导员个体实现可持续发展路径探析

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【作者】 吴继锋

【机构】 黑龙江大学艺术学院

【摘要】 辅导员是高等学校学生思想政治工作的直接组织者和实施者,他们能否实现个体的可持续发展,对于贯彻党的教育方针,实施大学生思想政治教育,维护高校和社会稳定具有十分重要的现实意义。本文从辅导员成长的内因出发,探讨了辅导员在自身发展中需要提高的理论水平、工作能力、个性品质和职业素养等几个关键性问题,希望对于年轻辅导员的可持续发展提供一点启迪和支持。

【关键词】 辅导员可持续发展思想政治教育
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】3
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