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高职院校创业教育的研究与实施
【摘要】 创业教育作为一种新的人才培养模式,其内涵与高职院校实施的就业教育是相通的。创业教育的开展对于促进学生创业意识,提高创业能力,增强学生综合素质意义深远,为此,在高职院校认真实践五阶段五主题教育,特别是开展创业教育可行的情况下,我们要努力改革现有教学课程,安排创业教育相关课程,大力实施创业教育培养方案,增加学生的创业信心,迎接美好的创业时代。
【基金】 安徽省教育厅教育学课题“对高职院校学生开展五阶段五主题教育的研究与实践”的阶段性研究成果之一,课题编号:2009SK463
- 【文献出处】 中国成人教育 , 编辑部邮箱 ,2010年02期
- 【分类号】G717.38
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