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《工厂供配电技术》学习领域的教学改革与实践

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【作者】 李高建胡晓玮

【机构】 淄博职业技术学院

【摘要】 基于工作过程的课程开发是当前我国职业教育进行课程改革的方向,本文结合现有的教学条件,以《工厂供配电技术》为例,详细介绍了基于工作过程的课程开发思路,以期在开发其他课程时参考。

  • 【分类号】TM72-4
  • 【被引频次】5
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