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对提高理论授课教学质量的探讨

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【摘要】 临床医学院是医科大学临床教学的重要基地,作为新增临床医学院如何在较短的时间内,尽快提高理论授课教学质量,一直是我们教学管理部门积极实践和探讨的课题。同时探索构建教学质量监控体系,实现对教学的全面质量管理,从而保证临床医学院课堂教学质量。

【关键词】 理论授课教学质量质量监控体系探讨
  • 【文献出处】 中国医药指南 ,Guide of China Medicine , 编辑部邮箱 ,2010年31期
  • 【分类号】R-4
  • 【下载频次】31
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