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生物学实验教学的改革与实践

Innovation and practice in biological experiment teaching

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【作者】 齐志广周春江赵宝华刘敬泽

【Author】 QI Zhi-guang, ZHOU Chun-jiang, ZHAO Bao-hua, LIU Jing-ze(College of Life Sciences, Hebei Normal University, Shijiazhuang 050016, China)

【机构】 河北师范大学生命科学学院

【摘要】 该文阐述了生物学本科实验教学在人才培养中的作用和地位,明确了河北师范大学国家级生物学实验教学示范中心实验教学改革的措施,提出了"三个层次、三个模块、一个结合和四个保障"的实验教学体系、内容及方法,提高了当代大学生的综合素质,加快了培养有较强独立动手能力和较高创新能力的人才的步伐。

【Abstract】 The role and status of biological experiment teaching in undergraduates training are elaborated in this paper, and the teaching innovation measures of national biological experiment teaching demonstration center in Hebei Normal University are defined as well. The experimental teaching system, content and methods, "three-levels, three modules, one combination and four securities", are put forward. The comprehensive qualities of students are improved, and the rate of cultivating talents with strong hands-on and innovative abililties are increased.

【基金】 国家级生物学实验教学示范中心项目资助(项目编号:sy2008-1);河北省教育厅教学改革项目资助(项目编号:2007-b007)
  • 【文献出处】 实验室科学 ,Laboratory Science , 编辑部邮箱 ,2010年03期
  • 【分类号】Q-4
  • 【被引频次】15
  • 【下载频次】180
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