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艺术设计专业学生课程作品去向调查及对策研究——以浙江师范大学艺术设计专业为例

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【作者】 吴小红；

【机构】 浙江师范大学美术学院；

【摘要】 文章通过分析目前高等艺术院校艺术设计专业学生课程作品的去向,提出一些新的思路,以使学生的课程作品价值得到充分体现。

【关键词】 艺术设计； 课程作业； 课程作品；
  • 【分类号】J506-4
  • 【被引频次】1
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