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广西高校体育专业人才培养模式的现状与对策研究
【摘要】 文章采用文献资料法、访谈法及个案分析法,对广西高校体育专业人才培养模式进行现状分析。研究结果表明:广西高校体育专业以培养复合型体育人才为目标,课程设置既与国家课程方案相吻合,又增加了了本校的特色课程,其中体育运动项目类课程占重要地位。另外,广西各所高校体育专业具有副高以上职称的教师须的比例较高,各高校师生比例存在较大差异,广西高校应优化体育专业人才培养模式以适应当今社会的发展。
【基金】 广西哲学社会科学规划项目“广西与越南高校体育教育合作问题与对策研究”资助(项目编号:08BTY001)
- 【文献出处】 运动 ,Sport , 编辑部邮箱 ,2010年12期
- 【分类号】G807.4
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