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引导式教学法在病理解剖学理论教学中的应用
【摘要】 <正>病理解剖学是基础医学与临床医学之间的一门"桥梁"学科,是医学生重要的和必修的基础课程,也是执业医师资格考试及医学硕士研究生入学考试必考科目之一,在医学院校的教学中占有重要地位。病理解剖学教学质量的好坏直接影响到医学生临床课程的学习。如何提高病理解剖学教学质量是每一位病理学教师面临的重大课题。
【基金】 皖南医学院教学研究项目,编号:WJ0706
- 【文献出处】 现代医药卫生 ,Modern Medicine & Health , 编辑部邮箱 ,2010年07期
- 【分类号】R36-4
- 【被引频次】5
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