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高校辅导员柔性化管理的原则与方法
【摘要】 本文对高校辅导员柔性化工作的模式、原则与方法进行了探讨。在以人为本的大学生思想政治教育中,高校辅导员在研究大学生心理和行为规律的基础上,研究如何采取有效措施充分调动学生自我管理、自我约束的积极性,自觉地接受外部规范化的约束管理,达到预期的育人目标。
- 【文献出处】 学校党建与思想教育 , 编辑部邮箱 ,2010年14期
- 【分类号】G641
- 【被引频次】11
- 【下载频次】391
【摘要】 本文对高校辅导员柔性化工作的模式、原则与方法进行了探讨。在以人为本的大学生思想政治教育中,高校辅导员在研究大学生心理和行为规律的基础上,研究如何采取有效措施充分调动学生自我管理、自我约束的积极性,自觉地接受外部规范化的约束管理,达到预期的育人目标。