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网络条件下基于学习系统的《英语2》师生交互行为分析
【摘要】 中央电大发行的"英语2多媒体学习系统"是基于计算机的自主学习为主,面授辅导为辅的网络软件并用来加强远程学习者的交互行为,它在远程教育中满足了学生个性化学习需求。以问卷调查的方式,对学习者基于学习系统,辅以QQ、电子邮件等多种方式交互情况进行分析。
- 【文献出处】 邢台学院学报 ,Journal of Xingtai University , 编辑部邮箱 ,2010年03期
- 【分类号】G434;H319
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