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听力教学中的“自由”与“控制”

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【作者】 石蓬

【机构】 广东外语艺术职业学院外语系

【摘要】 本文利用"建构主义"的理论,阐述了听力教学中"自由"与"控制"的关系,并提出了教师实施"自由"与"控制"的策略。

【关键词】 自由控制听力教学
  • 【文献出处】 中国新技术新产品 ,China New Technologies and Products , 编辑部邮箱 ,2010年01期
  • 【分类号】H319.9
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