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课堂教学教师评价与自我评价管理模式的探讨
【摘要】 <正>教师队伍的建设是提高教育质量的保证,教学改革的实践证明:一支高素质的教师队伍是教学改革成功与否的关键因素。教师评价既是学校管理的一个重要环节,同时也是教师个人专业发展的助推
【基金】 新疆医科大学V期医学教育教学改革研究项目——教师自主评价指标体系的构建与实证研究,项目编号:YG2008004
- 【文献出处】 新疆中医药 ,Xinjiang Journal of Traditional Chinese Medicine , 编辑部邮箱 ,2010年01期
- 【分类号】R-4
- 【被引频次】2
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