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应用现代教育技术改善“双主”教学模式

Improvement to Bi-subject Instructional Mode by Application of Modern Educational Technology

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【作者】 朱胜军张冀中

【Author】 ZHU Sheng-jun ZHANG Ji-zhong (Beihang University,Beijing 100191,China)

【机构】 北京航空航天大学

【摘要】 素质教育是当前教育教学改革的重点。文章对现代教育技术的研究重点,"双主"教学模式的理论基础及其内涵,现代教育技术对"双主"教学模式的支撑和在大学英语教学中的应用,以及促进学生素质提高进行了全面论述。

【Abstract】 Quality education is the key point of current education transformation.The article makes a comprehensive exposition on the research issues of modern education technology,the theoretical foundation and connotation of bi-subject Instructional mode,the application in College English instruction as well as on the improvement to bi-subject Instructional mode and the promotion to students’ qualities by application of modern education technology.

  • 【文献出处】 现代教育技术 ,Modern Educational Technology , 编辑部邮箱 ,2010年11期
  • 【分类号】G40-057
  • 【被引频次】7
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