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教学中技术应用价值取向的思考

Thinking on the Value Orientation in Teaching Application of Information Technology

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【作者】 王卫军王文君

【Author】 WANG Wei-jun WANG Wen-jun(College of Educational Technology and Communication,Northwest Normal University,Lanzhou,Gansu,730070,China)

【机构】 西北师范大学教育技术与传播学院

【摘要】 文章在分析教学中技术应用论争典型观点的基础上,从哲学层面探讨了信息技术与教学的关系,描述了信息技术作用下教学时空、教学内容、教学资源、教学方式等发生的巨大变革。

【Abstract】 Based on the analysis of the typical view debate in teaching application of information technology,the article discussed the relationship between technology and teaching from philosophical level,described the great changes in teaching space-time,teaching content,teaching resources and teaching model under the action of information technology.

【基金】 全国教育科学“十一五”规划教育部青年课题“教师信息化教学能力发展研究”(编号:ECA090455)的阶段性研究成果
  • 【文献出处】 现代教育技术 ,Modern Educational Technology , 编辑部邮箱 ,2010年08期
  • 【分类号】G424.1
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】295
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