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大连大学非医学专业学生临床常见疾病认知情况调查

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【摘要】 目的了解大学生对一些常见疾病的认知状况,为开展常见疾病健康教育提供依据。方法采用自编调查问卷,对大连大学2910名大一至大三年级学生的常见疾病认知情况进行抽样调查。结果多数学生对于常见疾病的了解相当有限(P值均<0.05),而且疾病知识结构单一,但91.48%的被调查者表示渴望接受更多的常见疾病健康教育。结论非医学专业大学生临床常见疾病了解程度有待进一步提高,应在大学生健康教育中加强常见疾病医学教育。

【关键词】 疾病认知卫生服务需求学生
  • 【文献出处】 中国学校卫生 ,Chinese Journal of School Health , 编辑部邮箱 ,2010年03期
  • 【分类号】R193.3
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