排球课技术评定指标及评定技巧性探究

【摘要】 排球专项技术难度较大,考核相应比较复杂,技术达标考核比较客观明了,但技术评定问题较多,教师的主观因素比较突出,会导致不公结果。在确定传、垫、扣、发四项技术考核后,根据各项技术特点又确立了相应的评定指标,经实践在技评技巧方面采用不同的符号作为最终的评定依据,不仅快捷、直观、实用性高,还能使技评效果趋于公平化。更多还原