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基于读者心理健康的高校馆“阅读疗法”服务分析

Analysis on the"Reading Therapy"of Stretch Service to the Reader’s Psychological Health in the University Library

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【作者】 杨秀云胡大敏于洋

【Author】 Yang Xiuyun Hu Damin Yu Yang(Library,Changchun Teacher’s College,Changchun 130032,China)

【机构】 长春师范学院图书馆

【摘要】 笔者针对目前形势下,高校大学生普遍存在的心理问题与心理疾病,分析了图书馆加强大学生心理健康教育的重要意义;同时,阐述了在高校馆试行"阅读疗法"的必要性与可行性;并总结了试行"阅读疗法"应着重注意的瓶颈问题及其局限,预见了其未来发展趋势。

【Abstract】 According to the present situation,university students commonly have psychological problem and psychological disease,so the writers analysed the important meaning of enhancing the students’ psychological education in the libraries of teacher’s college,At the same time,they explained that it was necessary and possibility to try the main problems and limit when we will try the"Reading Therapy",and predicted the development trend of the"Reading Therapy"in the future.

【基金】 吉林省文化厅2009年度图书情报学和文献学科研课题:“高校图书馆阅读推广研究”系列成果之一(课题代码:WK2009A036)
  • 【文献出处】 现代情报 ,Journal of Modern Information , 编辑部邮箱 ,2010年09期
  • 【分类号】G258.6;G252
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】358
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