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关于合理进行分组评分的方法探讨
【摘要】 分组评分法是教学评价实践过程中经常采用的方法,如果分组评分的过程不够科学合理,各组成绩的分布就可能会不一致,从而导致组间成绩不具有可比性的问题。本文就如何合理地进行分组评分进行了初步探讨,给出了一些原则和方法,这对客观公平地评判每个学生的水平程度,提高学生的学习积极性,以及促进教学质量的提升都有着显著的意义。
【基金】 陕西普通本科高等学校教学改革研究项目重点攻关研究项目资助,项目编号:09BG06B
- 【文献出处】 安徽农学通报(下半月刊) ,Anhui Agricultural Science Bulletin , 编辑部邮箱 ,2010年06期
- 【分类号】G642.4
- 【被引频次】2
- 【下载频次】125