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认知语境理论视域下的商务英语函电教学
【摘要】 认知语境是认知语用学的核心概念,已经在国内外得到了广泛的研究。商务英语函电是商务英语专业的核心课程,其词汇、文体、结构具有一些独特的性质。文章对我国目前高职商务英语函电教学中存在的问题及其原因进行了分析,以期在认知语境理论的指导下,有效地进行商务英语函电教学。
- 【文献出处】 无锡商业职业技术学院学报 ,Journal of Wuxi Institute of Commerce , 编辑部邮箱 ,2010年05期
- 【分类号】H319.3
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