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浅谈生物学教学中的师生情感交流

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【作者】 蔡民；

【机构】 永州职业技术学院；

【摘要】 教学过程既是师生间的认知过程,同时也是师生间的情感交流过程。本文分析了良好的师生情感在教学中的作用,提出了在生物学教学中加强师生情感交流的策略。

【关键词】 生物学教学； 情感交流； 策略；
  • 【分类号】G633.91
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