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构建研究型教学模式提升学生创新能力
【摘要】 为了提升本科生的创新能力,构建了研究型教学模式。该模式引入学科前沿知识和相关学科交叉知识,融合我院教师最新科研成果,与教材知识有机地结合在一起,将研究引入到课堂、实践与毕业设计环节中,激发学生的创新意识,启迪学生的创新思维,引导学生在研究中学习。实践证明,将科研引入教学中,有利于促进教学质量的提高,有利于课程的建设,更有利于人才的培养。
- 【文献出处】 潍坊学院学报 ,Journal of Weifang University , 编辑部邮箱 ,2010年04期
- 【分类号】G642.0
- 【被引频次】4
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