节点文献

利用多媒体深入加工“词汇信息输入”提高口语产出

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 潘前颖刘进金成星王永忠唐雪梅

【机构】 安徽工程科技学院

【摘要】 信息的输入方式和加工深度直接影响信息的存储和输出,因而语言的产出关键——词汇产出必然受词汇输入方式的影响。基于"语义三角"、"感官记忆"和"条件反射理论",利用多媒体优势创设"语境原型图景",在词汇输入过程中深加工"词汇信息",促进词汇在脑中"内化",从而促进词汇输出,提高口语产出。

【基金】 安徽工程科技学院青年科研基金项目(2006YQ007)
  • 【文献出处】 宿州学院学报 ,Journal of Suzhou University , 编辑部邮箱 ,2010年04期
  • 【分类号】H319.9
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】62
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络