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关联教学模式在大学数学中的应用

The Application of Teaching Model by Association in the College Mathematics

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【作者】 宋治涛赵文才张同迁

【Author】 SONG Zhi-tao,ZHAO Wen-cai,ZHANG Tong-qian (College of Shandong University of Science and Technology,Qingdao Shandong 266510,China)

【机构】 山东科技大学理学院

【摘要】 首先介绍了大众化教育时代大学数学的教学现状;然后,根据心理学的"学习迁移"现象和自己的教学经验提出了一种新的教学模式——关联教学模式;随后,根据关联对象的不同,把关联教学法进行了分类,同时给出了一些教学实例;最后,对关联教学法的进一步应用提出了设想。

【Abstract】 The paper firstly points out the present situation of teaching in college mathematics at the period of popularization of higher education;Secondly,the authors put forward a new teaching method—teaching method by association,which is based on their own teaching experience and the phenomenon of the shift in learning in psychology;then,they list some different teaching methods by association according to different objects being associated,and some teaching examples simultaneously;Finally,they propose their tentative plan on the further application of teaching method by association.

【基金】 山东省软科学研究计划项目(2009RKB153);2008年山东科技大学教育教学研究“群星计划”项目(qx0801047)
  • 【文献出处】 琼州学院学报 ,Journal of Qiongzhou University , 编辑部邮箱 ,2010年02期
  • 【分类号】O1-4
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】112
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