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基于工作过程的畜产品加工课程改革与实践
【摘要】 根据畜产食品加工行业的工作实际,按照基于工作过程的课程开发思路,从行动领域的确定、学习情境的设计、教学方法和教学评价的改革等方面入手,对高职"畜产品加工"课程进行了有效的改革与实践,提高了教学质量。
- 【文献出处】 郑州牧业工程高等专科学校学报 ,Journal of Zhengzhou College of Animal Husbandry Engineering , 编辑部邮箱 ,2010年03期
- 【分类号】F307.5-4
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