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论课堂情景剧的体验式学习模式在大学英语改革中的作用

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【作者】 曲铭欣

【机构】 黑龙江科技学院外语系

【摘要】 当前大学英语教学的现状使英语教育工作者们要寻求更好的英语教学模式。体验式学习模式是适应大学英语改革要求的。课堂情景剧正是体验式学习模式的一种体现。这种学习模式能有效地提高学生的学习积极性,使课堂教学以学生为主体。培养学生对于英语这门语言的实际应用能力以及可持续性的学习能力。

【关键词】 大学英语改革体验式学习情景剧
【基金】 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目,“深化大学英语改革,构建‘3+1’基础加应用型课程教学模式的研究与实践”
  • 【分类号】H319
  • 【被引频次】2
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