节点文献

对医学留学生在华实习的“一加1+1”临床带教模式的探索与分析

On New Clinical Teaching Mode—"One adds 1 plus 1" for International Medical Students

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 金钊韩记红李琦

【Author】 Jin Zhao,Han Jihong,Li Qi

【机构】 大连医科大学国际教育学院

【摘要】 我校已有两届留学生完成或即将完成临床实习,其中部分留学生是在中国完成的实习。期间,我校积累了宝贵的留学生临床带教经验,探索尝试并采用了"一加1+1"的临床带教模式,即在一名带教教师的指导下,1名留学生与1名七年制学生结对实习,相互学习、共同提高。经过两届学生的检验,效果显著。

【Abstract】 Two grades international students in Dalian Medical University have been completed or are nearing completion of clinical internship.Some of them finished internship in China.During the time,we explored the new approach of supervision,and try to use "One adds 1 plus 1",which one international student cooperates with one local student under the control from one supervisor.After exploration,it brings notable results.

  • 【文献出处】 科学之友 ,Friend of Science Amateurs , 编辑部邮箱 ,2010年06期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】14
  • 【下载频次】199
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络