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基于模糊数学的学生工程实践能力评价系统研究与实现

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【作者】 徐友武；

【机构】 盐城工学院；

【摘要】 学生工程实践能力的培养是工科院校实践教学的一个重要环节,如何有效对其评价也是教育部门比较关心的一个问题。本文构建一系列评价指标,采用模糊数学的统计方法对评价结果进行处理,并且开发了评价管理系统,方便学校对学生的工程实践能力进行评价。

【关键词】 模糊数学； 工程实践能力； 评价； 系统实现；
  • 【文献出处】 科技信息 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2010年36期
  • 【分类号】TB1-4
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