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Moodle网络课程的社会网络分析——以《教育科学研究方法》为例
【摘要】 文章利用社会网络分析法,对Moodle虚拟学习社区从网络密度、中心势、小团体等角度探讨了其网络结构,并对虚拟学习社区的建设提出了一些建议,以促进虚拟学习社区的持续发展。
【关键词】 Moodle网络课程；
社会网络分析；
虚拟社区；
- 【文献出处】 科技信息 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2010年35期
- 【分类号】G434
- 【被引频次】3
- 【下载频次】309