【作者】 韩玉娥; 王涛; 杨庆华;
【机构】 即墨市人民医院;
【摘要】 本文结合耳鼻喉头颈外科学教学实践,论述了在课堂教学中使用研究性学习方式的构建过程,指出了研究性学习方法在教学过程中的重要性。更多还原