节点文献

主体性教育的高校教学管理内涵与建设

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 马恒祥

【机构】 安徽建筑工业学院

【摘要】 主体性教育是以尊重、弘扬和发展人的主体为基本价值取向的一种教育思想,它符合教育实现人的主体性发展的内在要求。本文从主体性教育的视角阐述了教学管理的内涵、特点与建设,为提高高校教学管理工作提出参考意见。

【关键词】 主体性教育教学管理民主管理
  • 【文献出处】 科技信息 ,Science & Technology Information , 编辑部邮箱 ,2010年29期
  • 【分类号】G647.3
  • 【下载频次】55
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络