节点文献

试论医学人文社会科学课程体系的构建

The Construction of the Medical Humanities and Social Science Curriculum System

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 王东红曹冬雷张慧

【Author】 Wang Donghong1 & Cao Donglei1 & Zhang Hui2(1 Dalian Medical University,Dalian Liaoning,116000;2 Liaoning Medical University,Jinzhou Liaoning,121002)

【机构】 大连医科大学辽宁医学院

【摘要】 构建符合医学发展要求,适合社会需求的医学人文社会科学课程体系,需要做到以下三个方面:提高认识,形成医学人文社会科学教育的共识;合理设计,借鉴国内外先进经验;统筹管理,科学设置人文社会科学课程。这样,才能形成良好的医学人文素质教育的教学模式,培养出社会需要的医学人文人才。

【Abstract】 The construction of the medical humanities and social science curriculum system consists the follow-ing three aspects:Firstly,improving the understanding and forming common thought.Secondly,reasonable desig-ning and using domestic and foreign advanced experience for reference.Thirdly,planning as a whole and scientifi-cally setting the course.So a new teaching model can be formed,which will cultivate medical talents for society.

【基金】 辽宁省“十一五”教育科学规划立项课题“高等医学院校人文社会科学课程体系的构建”的阶段性成果之一
  • 【文献出处】 辽宁医学院学报(社会科学版) ,Journal of Liaoning Medical University(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2010年03期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】148
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络