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过程方法在高职实践教学管理中的应用
【摘要】 质量管理理论在高职院校教学管理中的应用越来越广泛,但作为质量管理理论八项原则之一的过程方法却未得到足够的重视。实践教学的质量管理是高职院校质量管理系统下的核心部分,也是高职院校质量管理中最为复杂的问题。文章借鉴了过程方法的主要方法,提出了加强高职院校实践教学管理的基本思路。
- 【文献出处】 教育与职业 ,Education and Vocation , 编辑部邮箱 ,2010年36期
- 【分类号】G712
- 【被引频次】5
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