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高校实践性课程自主学习教学模式的构建
【摘要】 学生学习能力的培养对学生的发展有重要意义。文章针对高校实践课的特点,在长期教学实践的基础上,提出了以学生自主学习为主的教学模式,对高校和高职实践课程的教学具有普遍的指导意义。
- 【文献出处】 教育与职业 ,Education and Vocation , 编辑部邮箱 ,2010年15期
- 【分类号】H319
- 【被引频次】6
- 【下载频次】186
【摘要】 学生学习能力的培养对学生的发展有重要意义。文章针对高校实践课的特点,在长期教学实践的基础上,提出了以学生自主学习为主的教学模式,对高校和高职实践课程的教学具有普遍的指导意义。