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注重学术团队与教学团队融合 提高人才培养质量

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【作者】 薛俊； 刘会； 林志东； 马志斌； 黄志良；

【机构】 武汉工程大学材料科学与工程学院；

【摘要】 教学团队要充分认识学术团队对教学团队的促进作用,以学科为平台开展科学研究和课程教学,实现研究成果与教学内容的有机融合,从而提高人才培养质量。

【关键词】 学术团队； 教学团队； 人才培养； 质量；
  • 【文献出处】 教育教学论坛 ,Education Teaching Forum , 编辑部邮箱 ,2010年30期
  • 【分类号】G642.4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】171
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