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听障大学生IT创新人才培养模式探索

Exploration of IT Innovative Training Mode about Hearing-impaired Undergraduate

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【作者】 李明李启隆许家成

【Author】 LI Ming, LI Qi-long, XU Jia-cheng (Special Education College, Beijing Union University, Beijing 100041, China)

【机构】 北京联合大学特殊教育学院

【摘要】 为使残疾大学生更好地为社会发展服务,提高就业层次,笔者从调整和优化课程体系、采取多种教学方法、构建实践教学体系阐述了听障大学生IT创新人才培养模式。

【Abstract】 In order to let students with disabilities to serve social development, to promote the level of IT employment about hearing-impaired undergraduate, we elaborate IT innovative training mode about hearing-impaired students from adjusting and optimizing the course system, applying multi-modal teaching approach and constructing practice teaching system.

【基金】 北京联合大学教育教学研究与改革立项项目(200966)
  • 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2010年13期
  • 【分类号】G642.0
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