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解析体育教学中的有效沟通障碍
【摘要】 <正>一、沟通过程的编码阶段在编码阶段,影响有效沟通的因素主要有语言性和非语言性沟通手段的选择,作为发讯者——体育教师的表达能力、双方的社会环境与知识经验的局限以及发讯者对接受者——学生的知觉、价值观的了解程度等。
- 【文献出处】 教学与管理 , 编辑部邮箱 ,2010年09期
- 【分类号】G807.4
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【摘要】 <正>一、沟通过程的编码阶段在编码阶段,影响有效沟通的因素主要有语言性和非语言性沟通手段的选择,作为发讯者——体育教师的表达能力、双方的社会环境与知识经验的局限以及发讯者对接受者——学生的知觉、价值观的了解程度等。