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中学化学教材的“二次开发”

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【作者】 潘耀团； 沈丹玲； 黄瓅；

【机构】 广西南宁市第36中学； 广西师范大学化学化工学院；

【摘要】 <正>在新课程背景下,课程资源的建设已经成为我国基础教育改革的一大课题。《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》和《普通高中化学课程标准(实验)》都对化学课程资源的开发与利用提出了相应的实施建议。化学教

【关键词】 化学教材； 化学课程标准； 二次开发； 化学教师； 化学教学过程； 新课程； 化学学习； 教育改革； 黄瓅； 学案；
  • 【分类号】G633.8
  • 【被引频次】3
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