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分阶段实习中提高护生对各层次带教老师满意度的探讨

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【作者】 陈玉英张映芬陈泽红梁丽军

【机构】 中山大学附属第一医院

【摘要】 [目的]探讨在分阶段实习中提高护生对各层次带教老师的满意度。[方法]通过筛选各层次带教老师、制订带教职责和带教指引、实施分层次教学培训及完善教学质控等措施。[结果]护生对各层次带教老师满意度明显提高。[结论]通过选拔、培训和层层质控等措施,提高各层次老师教学能力和各阶段教学质量,从而提高护生对各层次带教老师的满意度。

【关键词】 临床实习护理教学带教老师满意度
  • 【文献出处】 全科护理 ,Chinese General Nursing , 编辑部邮箱 ,2010年03期
  • 【分类号】R47-4
  • 【被引频次】1
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