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高等学校课程体系设计基本原则探究
【摘要】 高等学校课程体系设计是一项很复杂的由理论到实践的工作,高等学校课程体系是由不同系列或性质的课程所组成的关系或序列。在高等学校课程体系设计中应遵循的基本原则包括:以人为本设计课程体系,注重人才培养的整体功能;强化通识教育,拓宽课程体系基础;优化课程结构,突出素质型课程;注重统合思维培养,设置课题中心课程;确立国际意识,开设国际性课程。
【基金】 黑龙江省省教育厅教育科学“十一五”规划课题“黑龙江省金融学科课程体系研究”(项目编号XGGH07011);黑龙江省教育科学“十一五”规划重点课题“黑龙江省普通高校金融学科建设与发展对策研究”(项目编号(HZG120)阶段性研究成果之一
- 【文献出处】 哈尔滨金融高等专科学校学报 ,Journal of Harbin Senior Finance College , 编辑部邮箱 ,2010年02期
- 【分类号】G642.3
- 【被引频次】3
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