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大学生对学费的负担感和认同度调查分析——以教育社会学为视角

On the Undergraduates’ Burden Sense and Identification of Tuition——From the Perspective of Educational Sociology

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【作者】 朱平陈敏

【Author】 ZHU Ping,CHEN Min (Editorial Department of Journal of Jimei University,Xiamen 361021,China)

【机构】 集美大学学报编辑部

【摘要】 中国高校收费对不同社会阶层学生产生不同影响,各社会阶层普遍认为高校的收费偏高,超过大部分居民的可承受能力,来自不同社会阶层的大学生对高校收费的承受力有较大差距。应该重视弱势阶层家庭缴费的承受能力,采取措施减轻弱势阶层家庭的负担;应根据目前我国的社会经济实际,确定高校的收费标准。

【Abstract】 Universitys tuition has quite different impacts on the students from different social strata in China.It is universally agreed that Chinas universities charge high tuitions which go beyond most of peoples ability to afford them.There exists a big difference in their capacities of affording the tuitions among the different undergraduates family background.Government should attach great emphasis to the economically lower classes familys capacity of affording their childrens college tuition and accordingly take some measures to alleviate the financial burden from them.Colloge tuition standard shall be regulated based on the Chinas actual economic situation.

【关键词】 高校收费社会阶层负担感认同感
【Key words】 college tuitionsocial strataburden senseidentification
【基金】 集美大学资助课题项目(C60413)
  • 【文献出处】 集美大学学报(教育科学版) ,Journal of Jimei University(Education Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2010年01期
  • 【分类号】G647.5
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