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体验式英语教学与自主学习策略

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【作者】 陈昕; 宋云霞;

【机构】 吉林大学;

【摘要】 体验式英语教学与自主学习策略是英语教学中比较新的概念。本文对体验式英语教学与自主学习策略研究进行理论综述,以期在此基础上进行下一步研究,即如何从学生自主学习中所表现出的学习策略来探讨有效的学习策略及有效的学习策略培训,从而提升外语教学质量与学生英语水平。

【基金】 吉林省大学英语教学改革项目《体验式自主学习策略的研究与实践》成果论文。本课题为出版社资助。项目负责人:宋云霞
  • 【文献出处】 吉林广播电视大学学报 ,Journal of Jilin Radio and TV University , 编辑部邮箱 ,2010年09期
  • 【分类号】H319.2
  • 【被引频次】1
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