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基于团队角色理论的市场调研人才培养模式探析

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【作者】 苗晓宇马敏娜

【机构】 长春税务学院统计系

【摘要】 从市场调研课程的专业特点及人才培养的需求出发,分析了市场调研课程实践环节存在的主要问题,将团队角色理论引入到市场调研教学模式改革,并对团队角色理论的具体实施过程进行了论述,旨在探索适合市场调研实践的教学模式,致力于培养应用型、创新型人才。

  • 【文献出处】 经济研究导刊 ,Economic Research Guide , 编辑部邮箱 ,2010年12期
  • 【分类号】F272
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】154
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