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试论过渡语地方性特征及普通话教学策略

On the Local Characteristics of Inter-language and Mandarin Teaching strategies

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【作者】 刘春宁

【Author】 LIU Chun-ning(School of Education,Taizhou University,Linhai 317000,Zhejiang China)

【机构】 台州学院教师教育学院

【摘要】 过渡语是由方音向普通话音转化过程中出现的一种言语应用现象。方言区人在说普通话时对自己原方言进行改造,形成既有所属方言的地方音特征又有普通话音的过渡语。普通话教学应该针对方言区人的过渡语进行正音训练,帮助他们在说普通话时减少方言音而向纯正普通话音靠近。

【Abstract】 Inter-language is a phenomenon of speech applications in the process of dialect tone conversion to Mandarin tone.When people from dialect area speak Mandarin,they will reform their own dialect,forming inter-language mingled with dialect tone and a Mandarin one.Mandarin teaching should be targeted at the inter-language,training them to reduce their dialect tone and to approach the Mandarin one.

【关键词】 过渡语地方性普通话教学策略
【Key words】 transition languagelocalMandarinteaching strategies
  • 【文献出处】 惠州学院学报(社会科学版) ,Journal of Huizhou University(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2010年02期
  • 【分类号】H102
  • 【下载频次】90
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