节点文献

美国当代中小学教育改革述评

A review of the reforms in modern American elementary and secondary education

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 高志良侯翠环

【Author】 GAO Zhi-liang,HOU Cui-huan(School of Education,Hebei University,Baoding,Hebei 071000,China)

【机构】 河北大学教育学院

【摘要】 中小学教育改革是20世纪80年代以来美国各个层次所进行的教育改革的重点。在所有试验方案、课程改革和其他改进学校的努力中贯穿着一些共同的主题,其中,追求优异和促进公平是两个最重要的和永恒的主题,其他主题还包括:主动学习、真实评价、社区、择校、学会学习和品格教育等。确保一线工作者,即教师,了解并认同所实施的改革是教育改革成功的关键。

【Abstract】 The education reforms in elementary and secondary schools are the most important focus of the modern American education campaign since 1980s.All the experimental programs,and curricular innovation carry the common themes: excellence,equality,active learning,authentic assessment,community,school choice,learning to learn,and moral education.Teachers are crucial in meaningfu eduatioal reforms.

【关键词】 美国中小学教育改革
【Key words】 USAelementary and secondary schoolseducation reform
  • 【文献出处】 河北师范大学学报(教育科学版) ,Journal of Hebei Normal University(Educational Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2010年04期
  • 【分类号】G639.712
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】359
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络