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戊戌“兴女学”:中国近代争取教育性别公平的先声

The Movement of Advocating Woman Education during 1895-1898 and the Beginning of Fighting for Gender Equity in Education

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【作者】 韩廉

【Author】 HAN Lian(College of Public Administration,Hunan Normal University,Changsha,Hunan 410081,China)

【机构】 湖南师范大学公共管理学院

【摘要】 戊戌"兴女学"运动是中国近代争取教育性别公平的开端,因为:(一)它首次系统驳斥了传统性别歧视教育的两大依据——男智女愚天生论和"女子无才便是德",为中国争取教育性别公平打破了精神桎梏和奠定了理论基础;(二)它提出并部分实践了教育起点、教育过程和教育结果方面的性别公平。

【Abstract】 The movement of advocating woman education during 1895-1898 was the beginning of fighting for gender equity of education.For first,it rejected the two reasons for traditional gender discrimination in education———that men were born more intelligent than women and a woman without insights was thereby virtuous.Second,it proposed and partly practiced gender equity in three stages of education.:the starting point,the process and the result of cultivation.

【基金】 湖南省教育厅项目“以性别和谐促社会和谐:党对转型期性别矛盾的正确认识和处理”(09C670)
  • 【文献出处】 湖南师范大学社会科学学报 ,Journal of Social Science of Hunan Normal University , 编辑部邮箱 ,2010年05期
  • 【分类号】K256
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】324
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